Em particular, o setor educacional tem experimentado um avanço notável com a implementação de simuladores e recursos tecnológicos que permitem aos estudantes viver experiências mais próximas da realidade. Nesse contexto, as universidades ao redor do mundo estão adotando tecnologias inovadoras para preparar seus alunos para os desafios do futuro.

Um exemplo destacado dessa transformação na América Latina é a Pontifícia Universidade Javeriana da Colômbia, que impulsionou o uso de tecnologias audiovisuais em seus centros de simulação médica e de enfermagem, alcançando assim um avanço significativo na qualidade do aprendizado prático.

A Evolução do Centro de Simulação da Universidade Javeriana

A Universidade Javeriana identificou uma necessidade chave em seu processo educativo: a formação adequada de estudantes em áreas críticas como medicina, enfermagem e outras ciências da saúde. O Dr. Leonard G. Aguiar, que esteve envolvido no design e planejamento do centro de simulação, explica que o objetivo inicial foi oferecer um treinamento de alta qualidade que replicasse o mais fielmente possível as situações de atendimento médico real. "A necessidade da universidade estava dada por um adequado treinamento dos estudantes das áreas da saúde. Embora já tivéssemos um centro de simulação com cerca de 20 anos de funcionamento, detectamos novas necessidades em relação à forma de treinar os alunos, utilizando ferramentas audiovisuais que potencializassem os aspectos pedagógicos em seu aprendizado", comentou.

Esse processo de transformação não foi imediato, pois a universidade dedicou vários anos ao planejamento do novo centro, com base na experiência de múltiplos centros de simulação internacionais. Com a colaboração de vários atores, como a equipe de Juan Carlos Gutiérrez, integrador de tecnologias da empresa Integración AV, a Universidade Javeriana projetou um centro de simulação que não só atendia às necessidades pedagógicas, mas incorporava as tecnologias mais avançadas. A instalação foi realizada em só três meses. "Hoje em dia, está comprovado que quanto mais realista for o centro de simulação e as áreas de treinamento se assemelharem ao ambiente real, os estudantes terão um aprendizado muito mais fácil e estruturado", destacou Aguiar, ressaltando o impacto positivo das simulações realistas na formação dos alunos.

Avanços Tecnológicos: O Papel da Tecnologia Audiovisual

O centro de simulação não apenas melhorou a infraestrutura física, mas também incorporou uma variedade de ferramentas audiovisuais e tecnológicas. Pedro Luis Pinto, engenheiro biomédico do centro, explicou que a transformação de um sistema analógico para um digital permitiu que os estudantes interagissem de maneira mais profunda com os simuladores e visualizassem suas práticas de uma forma que antes não era possível. "A resposta dos estudantes tem sido muito positiva. Agora, eles têm a possibilidade de se gravar e assistir às suas próprias simulações, o que aumentou seu aprendizado", afirmou.

O uso de tecnologias AV sobre redes é outro dos avanços destacados nesse centro de simulação. Juan Carlos Gutiérrez destacou a importância de incorporar soluções de última geração no projeto. "Utilizamos tecnologias como Dante para áudio sobre rede, vídeo sobre IP e câmeras com streaming RTSP, o que permite que os estudantes tenham acesso fácil a conteúdo de alta qualidade e sem interrupções", explicou. A tecnologia também inclui projetores e monitores personalizados com a imagem corporativa da universidade, o que adicionou um senso de pertencimento e coesão aos estudantes e ao pessoal.

Gabriela Fuentes, estudante da universidade, enfatizou como o novo centro de simulação transformou a experiência de aprendizado em sua área. "O novo centro de simulação nos permite ter práticas clínicas mais oportunas e eficazes, o que é fundamental para nossa formação profissional", comentou Fuentes. Esse tipo de tecnologia permite que os estudantes enfrentem situações clínicas de maneira controlada, facilitando a reflexão sobre seu desempenho e melhorando suas habilidades em um ambiente seguro e replicável.

O uso de normas técnicas 

Outro ponto importante foi a aplicação de diferentes normas da AVIXA no projeto do Centro de Simulação da Universidade Javeriana. 

“Como especialista em integração de sistemas audiovisuais, constatei que a aplicação de normas desenvolvidas pela AVIXA, como o DISCAS (Display Image Size for 2D Content in Audiovisual Systems), práticas de design e montagem de racks (AVIXA F502.01:2018 y AVIXA F502.02:2020) e marcação adequada de cabos (AVIXA F501.01:2015), não apenas eleva a qualidade técnica de um projeto, mas também garante sua funcionalidade, sustentabilidade e facilidade de manutenção ao longo do tempo”, detalhou Juan Carlos. 

Essas normas foram criadas para garantir que os sistemas audiovisuais não apenas funcionem, mas que o façam de maneira eficiente, segura e focada na experiência do usuário. Por exemplo, aplicar o DISCAS permite calcular o tamanho ideal das telas de acordo com a distância e o tipo de conteúdo, garantindo legibilidade e conforto visual. “O uso de boas práticas na montagem de racks garante ventilação, acessibilidade e organização, enquanto a marcação correta dos cabos facilita o diagnóstico de falhas, agiliza manutenções e reduz o tempo de suporte técnico”, acrescentou. 

E finalizou dizendo: “Implementar esses padrões não é um luxo, mas uma necessidade se o objetivo for entregar soluções de qualidade profissional, alinhadas com as melhores práticas globais da indústria audiovisual. Além disso, demonstra um compromisso com o cliente ao projetar sistemas pensados não apenas para hoje, mas também para sua evolução futura. 

Capacitação e Manutenção: Um Processo Contínuo

O processo de capacitação tanto para o pessoal técnico quanto para os docentes e estudantes tem sido fundamental para o sucesso desse centro. Ingrid Guerrero, coordenadora de automação e controle na Universidade Javeriana, apontou que o manejo dessa tecnologia avançada foi um desafio, mas também uma oportunidade para fortalecer os serviços oferecidos pelo centro. "A capacitação do pessoal tem sido um processo gradual, mas conseguimos envolver toda a equipe para que se familiarizem com as ferramentas e possam tirar o máximo proveito delas", disse Guerrero.

A experiência da universidade demonstra que, além da implementação da tecnologia, é fundamental garantir que todos os usuários, desde os técnicos até os estudantes, se sintam confortáveis e capacitados para utilizar esses recursos de maneira eficaz.

Contar com os Partners Certos

A experiência da Universidade Javeriana serve como um exemplo para outras instituições educacionais que desejam incorporar tecnologia avançada em seus processos de ensino. Ingrid compartilhou algumas recomendações: "É crucial contar com uma boa assessoria de parceiros capacitados em tecnologia e fortalecer o conhecimento do pessoal técnico e acadêmico para que todos se adaptem às novas ferramentas", afirmou. A preparação tanto na fase de design e execução do projeto quanto na capacitação contínua do pessoal são essenciais para o sucesso na implementação dessas tecnologias.

A tecnologia audiovisual tem se mostrado uma ferramenta poderosa na educação, especialmente em campos tão exigentes como medicina e saúde. A Universidade Javeriana da Colômbia, com seu inovador centro de simulação, é um exemplo claro de como a integração de tecnologias avançadas pode melhorar a formação dos estudantes, tornando-a mais realista e interativa. 

Ao incorporar ferramentas de simulação audiovisual e tecnologias de última geração, essa universidade não só melhorou a experiência educacional de seus alunos, mas também estabeleceu um modelo a ser seguido por outras instituições na América Latina e no mundo. 

O uso da tecnologia audiovisual no setor educacional será destaque na primeira edição da InfoComm América Latina, na Cidade do México. Visite-nos e conheça todas as ferramentas disponíveis no mercado!